如何開始使用 Weyd:目標、診斷、計畫
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Weyd 可以自動、半自動或手動追蹤你的學習狀況。以下說明各方法的適用時機,以及為什麼數據品質至關重要。
Weyd 的學習輔導與計劃調整功能,品質取決於它所掌握的實際學習數據。持續記錄的用戶,能獲得符合自身練習模式的計劃調整;而未記錄或記錄不規律的用戶,只能獲得通用建議,無法反映他們實際投入的時間與內容。
將學習活動記錄至 Weyd 共有三種方式,每種方式的設定要求與數據品質各有不同,以下說明如何選擇。
連接學習應用程式後,Weyd 便能自動擷取你的活動數據。設定完成後無需再做任何操作,Weyd 會在背景自動同步。
可用的整合應用程式:
連接方式: 儀表板 → 設定 → 整合功能 → 連接
Weyd 如何運用整合數據:
限制:
最適合: 你每天主要使用的工具。如果你每天都使用 Duolingo,請在第一天就完成連接。
如果你使用的應用程式沒有直接整合,或你想記錄某些特定內容,例如測驗成績、Anki 學習摘要或 LingQ 統計頁面,可以直接貼上截圖。
使用方式:
Weyd 會讀取圖片、辨識應用程式來源、提取相關數字(時間、卡片數、XP、分數),並記錄至你的活動紀錄中。
適用範圍: 任何顯示統計畫面、課程摘要或成績頁面的應用程式。只要能截圖,Weyd 通常都能解析。
無法做到的事: 截圖只能呈現某一時間點的狀態——Weyd 可以記錄截圖中的學習統計數據,但無法從累積統計頁面的截圖中回填歷史數據。
效果良好的截圖範例:
最適合: 偶爾記錄你有時使用但尚未整合的應用程式,或匯入你想留存的特定成果(測驗成績、評估結果)。
如果你練習的內容無法產生截圖,例如與母語者的對話、閱讀實體書籍、通勤時收聽的 Podcast,直接告訴學習輔導員你做了什麼即可。
使用方式:
範例:
「和語言交換夥伴進行了 45 分鐘的對話練習。我們主要聊了工作相關的話題。我很難用 Spanish 解釋自己的工作,常常說到一半就想不起詞彙了。到後來有漸漸進步。」
Weyd 將會:
你提供的細節越多,記錄就越有價值。「我學習了一個小時」只會被記錄為通用活動;「我跟著 JapanesePod101 中級集數做了 40 分鐘的跟讀練習,再做了 20 分鐘的文法複習」則會被記錄至技能層級的詳細程度。
適合以此方式記錄的學習類型:
最適合: 離線練習、社交學習,以及任何不會產生應用程式統計數據的活動。
三種記錄方式的數據皆匯入相同的底層數據模型。Weyd 會將每項記錄的活動對應至技能類別:
| 活動 | 主要追蹤技能 |
|---|---|
| Anki 複習 | 詞彙 |
| LingQ 閱讀 | 閱讀、詞彙 |
| 跟讀練習 | 聆聽、發音 |
| 對話練習 | 口說、聆聽 |
| Podcast 聆聽 | 聆聽 |
| 文法練習 | 文法 |
| Duolingo | 詞彙(A1-A2)、文法接觸 |
| italki 課程 | 口說、聆聽 |
技能總量將計入你的每週配額(可在進度頁面查看)。若某項技能持續低於配額,Weyd 會發出提示並建議重新調整分配。
你不需要記錄每個學習時段的每一分鐘。重要的是長期的持續性——即使是粗略的記錄,也比連續兩週詳細記錄後就完全中斷來得有用。
最低有效記錄頻率:每週 3 至 4 個學習時段。低於此頻率,數據過於稀疏,模式偵測將無法可靠運作。
如果你的主要學習工具已連接整合功能,則持續性要求會自動被滿足。其餘學習活動再以聊天記錄方式補充即可。
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